La inteligencia artificial dejó de ser una promesa para convertirse en una herramienta cotidiana dentro de las universidades. Con ese objetivo, la Universidad César Vallejo (UCV), campus Trujillo, desarrolló Gemini Academy, una jornada de capacitación en la que docentes y estudiantes conocieron el potencial de las soluciones de inteligencia artificial de Google para fortalecer los procesos de enseñanza, aprendizaje e investigación.
La actividad reunió a representantes de Google y especialistas de Edulink, empresa peruana reconocida como Premier Partner de Google for Education en Sudamérica, quienes compartieron experiencias sobre el uso de plataformas que están transformando la educación superior en distintos países.
Durante la capacitación participó Milagros Ormachea, representante de Google, junto con el equipo de capacitadoras de Edulink, quienes guiaron a los asistentes en el uso de Google Gemini y NotebookLM, dos herramientas de inteligencia artificial diseñadas para optimizar la búsqueda de información, la organización del conocimiento, la generación de contenidos y el desarrollo de proyectos académicos.
UCV: Inteligencia artificial para el aprendizaje universitario
A lo largo de la jornada, estudiantes y docentes exploraron aplicaciones prácticas de la inteligencia artificial para mejorar la productividad académica y potenciar la creatividad en diferentes disciplinas.
Las sesiones incluyeron demostraciones sobre cómo utilizar Gemini para apoyar procesos de investigación, análisis de información y generación de ideas, mientras que NotebookLM fue presentado como una alternativa para organizar documentos, resumir contenidos y facilitar el estudio a partir de fuentes proporcionadas por el propio usuario.
La capacitación también permitió que los participantes experimentaran con estas tecnologías dentro del Google Lab, un espacio práctico donde pudieron conocer soluciones enfocadas en responder a los desafíos que enfrenta actualmente la educación superior.
Transformación digital en la educación
La incorporación de herramientas basadas en inteligencia artificial forma parte de una tendencia que viene modificando la manera en que universidades, docentes y estudiantes desarrollan sus actividades académicas.
En ese contexto, la realización de Gemini Academy busca acercar a la comunidad universitaria a tecnologías que faciliten la innovación educativa y el fortalecimiento de competencias digitales, consideradas cada vez más relevantes para el desempeño profesional.
La iniciativa permitió, además, que los asistentes conocieran aplicaciones concretas de la IA para optimizar procesos de aprendizaje, investigación y producción de conocimiento dentro del entorno universitario.
UCV apuesta por la innovación educativa
Con este tipo de actividades, la Universidad César Vallejo continúa impulsando espacios de actualización tecnológica orientados a preparar a estudiantes y docentes frente a los cambios que vive la educación en la era de la inteligencia artificial.
La capacitación desarrollada en el campus Trujillo forma parte de las acciones que promueven la incorporación de herramientas digitales en los procesos formativos, con el propósito de fortalecer las capacidades académicas y responder a las nuevas demandas del entorno profesional.
