Aprender programación ya no solo pasa por largas líneas de código ni manuales técnicos. Dos docentes de la Universidad César Vallejo (UCV) apostaron por una fórmula poco habitual en el mundo tecnológico: enseñar desarrollo web a través de relatos, personajes y situaciones cotidianas.
La propuesta fue presentada durante la reciente edición de la Feria Internacional del Libro La Libertad 2026 con el lanzamiento de Las aventuras de Lechucín: historias para desarrolladores web, una publicación que mezcla narrativa, humor y conceptos de programación para acercar el aprendizaje digital a estudiantes y profesionales vinculados al sector tecnológico.
El libro fue elaborado por el Mgtr. Yosip Urquizo Gómez, coordinador de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la UCV Trujillo, y el Mgtr. Marcelino Torres Villanueva.
UCV: desarrollador web convertido en personaje
La historia gira alrededor de Lechucín, un desarrollador web que junto a su equipo enfrenta problemas vinculados a seguridad informática, documentación técnica, trabajo colaborativo y ética profesional.
A diferencia de los tradicionales libros de programación, la obra incorpora ejemplos prácticos en código dentro de situaciones narrativas que buscan hacer más accesible el aprendizaje.
Los autores sostienen que el objetivo es acercar la tecnología desde una experiencia más humana y cercana, especialmente para estudiantes que recién se inician en carreras digitales.
UCV: tecnología con creatividad y pensamiento crítico
La publicación también intenta romper con la idea de que la programación es únicamente un campo técnico. Según explicaron los docentes durante la presentación, el libro busca fortalecer habilidades como creatividad, perseverancia y pensamiento crítico, competencias cada vez más valoradas en la industria tecnológica.
La iniciativa de la Universidad César Vallejo aparece en un contexto donde las metodologías de enseñanza vinculadas a tecnología y programación buscan incorporar herramientas más dinámicas para mejorar el aprendizaje y reducir las barreras de ingreso a carreras STEM.
El lanzamiento de Las aventuras de Lechucín llamó la atención de asistentes a la FIL La Libertad 2026 por su formato poco convencional dentro del ámbito universitario.
Mientras muchos textos especializados mantienen un enfoque estrictamente técnico, la propuesta apuesta por integrar elementos narrativos y humorísticos para conectar con nuevas generaciones de estudiantes.
La publicación se suma a las iniciativas académicas que intentan modernizar la enseñanza tecnológica en el país y acercar contenidos complejos a públicos más amplios.
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